Algemeen
In de lesinstructies, die horen bij de Astra animatiefilm, geven we enkele didactische suggesties die gebruikt kunnen worden om met de Astra animatiefilm aan de slag te gaan tijdens de les.
Dit is de instructie voor het algemene afronden van de lessenreeks. Hierbij zetten we alles wat we leerden nog eens op een rijtje.
Deze instructie is bedoeld voor als je de 4 voorgaande onderdelen hebt afgerond.
|
Positie filmpje |
Van 7m 28s tot 9m 51s |
|
Duur onderdeel |
10 minuten |
|
Doel |
Kinderen leren emoties te geven aan hoe zij zich vanbinnen voelen. |
|
Materiaal |
|
Stap 1: Speel het filmpje
Speel het filmpje af van 7m 28s tot 9m 51s (einde).
Stap 2: Aan de slag met het werkboekje
Bladzijde in werkboekje | Opdracht | Suggestie |
Bladzijde 12: | Wat heb je bijgeleerd? | Dan gaan we nog even op een rijtje zetten wat we allemaal geleerd hebben uit het filmpje met Astra.
Onderdeel 1: wat was de inhoud van het eerste onderdeel? Antwoord: Wie ben ik en wat past er bij mij? Iedereen is anders maar we zijn allemaal mensen.
Onderdeel 2: wat was de inhoud van de tweede onderdeel? Antwoord: Je lievelingseten en waar je graag mee speelt. Iedereen mag alles kiezen: welk eten je het lekkerste vindt maar ook met welk speelgoed je het liefst wilt spelen.
Onderdeel 3: wat was de inhoud van de derde onderdeel? Antwoord: Hoe je je vanbinnen kunt voelen. Aan de buitenkant kun je niet zien hoe iemand zich vanbinnen voelt. Hoe je voelt kan ook weer veranderen.
Onderdeel 4: wat was de inhoud van de vierde onderdeel? Antwoord: Wie vind je heel erg lief? Het is voor iedereen anders op wie je valt of verliefd wordt. Dat kan een jongen zijn of een meisje. Iedereen is anders en iedereen voelt zich anders.
Belangrijkste les is vanbinnen voelen wat jij leuk of lekker vindt en wie je lief vindt. En soms kun je eens iets anders proberen. Het is fijn dat we uit zoveel dingen kunnen kiezen.’ |